Archivo del 17 Julio 2014

XIII Curso de psicopatología de la adolescencia: Adolescentes del siglo XXI

El lunes, día 21, dará comienzo el XIII Curso de psicopatología de la adolescencia, convirtiéndose así en uno de los más veteranos de la Universidad de Verano de Teruel, gracias a la problemática abordada y a la valía del profesorado del mismo.

El curso está dirigido por José Mariano Velilla Picazo, psiquiatra y profesor de la Universidad de Zaragoza. Le acompañan en el cuadro de profesores Pedro Manuel Ruiz Lázaro, Jefe de Sección de Psiquiatría Infanto-Juvenil del Hospital Clínico Universitario de Zaragoza, Maite Zapata Usábel, Profesora Asociada de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de Zaragoza, Patricio José Ruiz Lázaro, pediatra, Laura Espido Freire, escritora y Esperanza González Freire, enfermera, psicoterapeuta y logopeda.

El objetivo del curso es profundizar en el estudio de la adolescencia como etapa vital crítica de tránsito hacia la vida adulta en el que emergen patologías mentales y del comportamiento en un mundo cambiante, en crisis.

El programa del curso se ocupa de diversas cuestiones:

- Se mostrarán resultados de recientes investigaciones en psicopatología del adolescente desde una visión interdisciplinar y novedosas experiencias en promoción de salud y prevención. Se trata de ofrecer posibles vías de actuación frente a la psicopatología del adolescente con rigor científico, pero sin descuidar el lado humano.

- Se reivindicará, una vez más, la necesidad de una especialidad de Psiquiatría del niño y adolescente y de una mejor red asistencial con más profesionales específicos ya que los tiempos de demora para las primeras consultas en la actualidad son claramente mejorables (de unos 300 días).

- Se pretende abordar temas de plena actualidad como las ciberpatologías: sexting, grooming, ciber bullying, el TDAH, los TCA, la psicosis, el trastorno límite de personalidad, las autolesiones no suicidas.

- Se ofrecerán resultados de recientes investigaciones en psicopatología del adolescente desde una visión interdisciplinar y novedosas experiencias en promoción de salud y prevención como el Curriculo ZARIMA, cuyos resultados en el Norte de España se presentarán actualizados y el Proyecto “Creciendo con atención y consciencia plena”.

- Constatar un repunte en los casos nuevos de TCA, trastornos alimentarios con 109 casos incidentes en Aragón en 2013, de mayor complejidad con malnutrición y autolesiones.

- Mostrar como intervenir en crisis desde la atención hospitalaria multidisciplinar de la nueva unidad de referencia para todo Aragón en menores de 18 años, que ha cumplido un año de funcionamiento y ha tenido 132 ingresos en 2013 (desde el 2 de mayo de 2013) con ocupación cercana al 100%.

- Tratar de ofrecer posibles vías de actuación frente a la psicopatología del adolescente con rigor científico pero sin descuidar el lado humano.

- Rendir homenaje al profesor de este curso recientemente fallecido Ignacio García-Valiño.

El curso se desarrollará en las instalaciones del Campus Universitario de Teruel desde el 21 hasta el 25 de julio.

Los yacimientos de dinosaurios de El Castellar se convierten en aulas de la Universidad de Verano de Teruel

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La decimotercera edición del curso sobre Paleontología y Desarrollo se desarrollará del 21 al 25 de julio en el entorno geológico de El Castellar (donde se han catalogado 60 yacimientos de dinosaurios), además de en el Campus Universitario de Teruel y en Dinópolis. El objetivo principal es mostrar a los alumnos del curso los métodos de prospección y excavación paleontológica en los yacimientos de dinosaurios. Para ello formarán parte de una excavación paleontológica real de huesos de dinosaurios y recibirán clases complementarias sobre los dinosaurios de la provincia.

Un año más, la Universidad de Verano de Teruel, en colaboración con la Fundación Conjunto Paleontológico de Teruel-Dinópolis (FCPTD), ha programado el curso “Paleontología y desarrollo”. Para su XIII edición se ha preparado un curso sobre “Prácticas en excavación de Dinosaurios”, que convierte los afloramientos de sedimentos mesozoicos de El Castellar (Teruel) en una inmensa aula universitaria sobre métodos de prospección y excavación paleontológica. El curso es eminentemente práctico por lo que, además de las conferencias que serán impartidas por paleontólogos de la Fundación Dinópolis, tendrán un especial protagonismo las clases de campo en El Castellar. Bajo la dirección de paleontólogos de la Fundación, los alumnos participarán en prospecciones paleontológicas y formarán parte del propio equipo de excavación del yacimiento de dinosaurios denominado ‘La Tejería’.

Tras la presentación, prevista para el día 21 de julio en el Campus Universitario de Teruel, se desarrollará la conferencia inaugural abierta a todas las personas interesadas, además de los inscritos en el curso, e impartida por el doctor Alberto Cobos–secretario del curso- y que versará sobre “Los ecosistemas mesozoicos continentales a través de los dinosaurios de la Comarca Gúdar-Javalambre”. Ese mismo día por la tarde, en las instalaciones de Dinópolis, será el turno para que los alumnos del curso conozcan “Las entrañas del Museo Paleontológico, actividad desarrollada por Eduardo Espílez. La jornada concluirá con un taller impartido por Ana González en el que explicará “Las técnicas de preparación paleontológica en macrovertebrados”.

Para los días posteriores, del 22 al 25 de julio, tanto las clases prácticas como las teóricas se desarrollarán en la localidad turolense de El Castellar. Concretamente, el centro neurálgico de las actividades se situará en el yacimiento de dinosaurios denominado ‘La Tejería’, así como en el entorno geológico del municipio. Asimismo, en el ayuntamiento (institución colaboradora del curso) se impartirán varias conferencias: el día 22, el doctor Rafael Royo-Torres hablará sobre “Los dinosaurios saurópodos”; el día 23 Luis Mampel tratará las “Técnicas cartográficas en los yacimientos de dinosaurios”. La última de las conferencias titulada: “Los últimos hallazgos de dinosaurios en la provincia de Teruel” tendrá lugar el día 24 a cargo del director del curso y Dtor-gerente de la FCPTD el Dr. Luis Alcalá. Las labores de campo concluirán el viernes 25 de julio.

Por último cabe destacar, que con este curso se pretende evidenciar cómo la Paleontología puede suponer un elemento significativo para el desarrollo socioeconómico del entorno rural turolense.

La comunicación eficaz. Comunicar dejando huella

Aunque comunicar es algo que hacemos todos los días en nuestra vida cotidiana, realizarlo con eficacia no es una tarea sencilla por múltiples motivos: a veces, por el miedo a exponer en público, otras por no saber cómo organizar las ideas, o por no saber exponerlas desde un punto de vista novedoso,  o por no saber captar el interés del que escucha, y otras, por no dirigir la comunicación a un objetivo concreto quedando la comunicación sin dirección. Cualquier universitario, e incluso cualquier profesional,  debe aprender a dejar HUELLA cuando comunica para que de esa manera sus acciones, sus trabajos  o sus intenciones promuevan una respuesta adecuada de la persona o del equipo que lo escucha. ¡Aprender no es difícil! En este curso se trabajarán las técnicas para llevarlo a cabo para que después cada alumno ponga su ARTE.

En este Curso, se pretende  mejorar la capacidad para la interacción y la comunicación de los asistentes, aunque ello pueda parecer paradójico, ya que se supone que un universitario es, en principio, un buen comunicador. La realidad demuestra que comunicar con eficacia no es tarea fácil, incluso para aquellos que hablan en público de forma habitual. La Oratoria Eficaz mejora la autoestima y la calidad de vida de la persona, además de la atención del que nos escucha siendo la mejor estrategia para atraerle y motivarle hacia lo que se transmite.  Por ello, su potenciación y mejora, supone el aprendizaje continuo de un “arte” y una herramienta muy útil para la vida académica, personal y laboral.

Tener un mensaje directo, claro, inteligente. Ser una persona sincera, limpia, optimista, energética; y jugar de forma continua con la música de la voz, provocará una gran atracción y un enorme impacto de la comunicación. Y el resultado será… Conquistar con la Comunicación. Y esto vale para nuestra para nuestra vida y para nuestro trabajo o nuestra empresa, ya que continuamente estamos comunicándonos con los demás.

El objetivo de esta actividad es “afinar” lo que hacemos todos los días en nuestra vida cotidiana: comunicarnos. Este Curso, pretende ayudar a los asistentes  a descubrir la fuerza de su comunicación, a potenciar tus puntos fuertes, a compartir lo que hacen y cómo lo hacen, a saber cómo organizar las ideas y exponerlas desde un punto de vista novedoso, a saber captar el interés del que escucha… Sin duda, esto les hará crecer en lo personal y en el arte de la comunicación.

El curso será impartido por los profesores Manuel López Torrijo, de la Universidad de Valencia, y José Antonio del Barrio del Campo, de la Universidad de Cantabria, y se desarrollará del 21 al 23 de julio, en el Campus Universitario de Teruel.

Las artes plásticas se citan en Rubielos de Mora

Desde hace unos años, la Universidad de Verano de Teruel y los museos de Rubielos de Mora vienen ofreciendo cursos centrados en las artes plásticas, aprovechando la infraestructura de tales centros expositivos y la belleza monumental y paisajística de la localidad. Este año el curso cuenta con la colaboración del Museo Salvador Victoria, AGUJAMA, el ayuntamiento de Rubielos y la Comarca de Gúdar-Javalambre.

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Bajo la dirección de Luis Diego Arribas Navarro, las profesoras Rut Martín Hernández, Rosa Torres y Caterina Burgos, impartirán un curso eminentemente práctico. Se cuenta también con la participación de Román de la Calle. Catedrático de Estética y Teoría de las Artes de la Universidad de Valencia.
El curso tiene como objetivo desarrollar y combinar métodos y procesos creativos a través de la práctica artística en una serie de talleres que abordan disciplinas como la pintura, el grabado y su relación e hibridación con otras técnicas de realización plástica contemporáneas.

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Durante el desarrollo del curso se abordarán diversas cuestiones, de entre las que destacan las siguientes:

1. Conocer los aspectos básicos que, de modo general, articulan una imagen plástica desde el punto de vista formal, técnico y conceptual.
2. Desarrollar procesos de creación contemporánea desde su concepción hasta su exposición pública, partiendo del ejemplo de la colección del Museo Salvador Victoria y de otros museos de relevancia nacional e internacional. Contextualización de la obra de arte.
3. Entrar en contacto con artistas plásticos en activo que trabajan en los circuitos nacionales e internacionales del mercado del arte a través de talleres específicos impartidos por ellos.

El curso permitirá a los asistentes disfrutar del entorno de Rubielos de Mora y sus características naturales, patrimoniales y culturales.

Por otra parte, está previsto realizar un concurso-exposición con una selección de las obras realizadas durante el curso. Un jurado formado por especialistas concederá un primer premio y un accésit a las dos mejores obras de la exposición, junto con los diplomas acreditativos para todos los participantes.

El curso se desarrollará del 21 al 24 de julio, en Rubielos de Mora.

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XLVIII Curso de Geología práctica. Cuencas neógenas, tectónica reciente y evolución del relieve

El tradicional curso de Geología práctica llega este año a su 48 edición, resultando así uno de los más antiguos del panorama nacional. La provincia de Teruel es un escenario privilegiado para la realización de prácticas geológicas por su especial riqueza y variedad geológica; a ello se une la calidad del profesorado que lo imparte. Ambos factores explican tan larga trayectoria.

El curso se desarrolla entre el 21 y el 25 de julio, dirigido por José Luis Simón Gómez, Catedrático del Departamento de Ciencias de la Tierra de la Universidad de Zaragoza. Lo imparten seis profesores e investigadores de las universidades de Zaragoza, Valencia e Instituto Geológico y Minero de España.

Consta de dos conferencias y cinco excursiones, en las que se recorrerán las depresiones de Alfambra-Teruel y del Jiloca, los alrededores de Teruel y el macizo de Gúdar-Maestrazgo. El contenido práctico, el contacto diario con las formaciones geológicas de la provincia, es la parte sustancial del curso.

El curso tiene varios objetivos, y uno de ellos es valorar algunas zonas de interés geológico de la provincia de Teruel como recurso didáctico y como parte sustancial del patrimonio natural y cultural.

El objetivo principal es el estudio de los últimos estadios evolutivos de la Cordillera Ibérica centro-oriental, en particular el desarrollo de las cuencas sedimentarias del Neógeno-Cuaternario, la evolución del relieve y la tectónica reciente. Dentro de este último aspecto, cobra especial importancia el estudio de las fallas activas y su importancia en relación con el riesgo sísmico de Teruel. A este tema se dedicará la conferencia de clausura el viernes 25, a las 6 de la tarde, en las instalaciones del Colegio Mayor Universitario del Campus de Teruel. La conferencia será abierta para todas las personas que deseen asistir, aunque no estén inscritas en el curso.